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  • 盐城射阳:镇校共绘民族团结进步同心圆
  • 作者:管理员 发布日期:2021-11-25点击率:
  •   央广网盐城11月23日消息(记者郑楚豫 通讯员顾大局 江仁彬)“阿西里西,阿西里西,丘都者那的丘都者,丘都拉迪丘都拉迪翁啊翁啊,(啊呀)丘都者马翁啊是翁。”11月22日,盐城市射阳县海通小学校园内,随着宛转悠扬的彝族民歌《阿西里西》响起,该镇一年一度的民族团结进步教育活动周拉开序幕。

      近年来,射阳县海通镇将民族团结进步教育与开展党史学习教育、践行社会主义核心价值观和精神文明建设紧密结合,镇校之间多角度对接,多形式合作,以丰富多彩的教育内容,灵活多样的教育形式,携手共绘民族团结进步同心圆。

      走进射阳县海通小学,正对校门的是一幅巨大的油画《民族大团结》,油画一旁的是民族团结文化长廊,五十六个民族团结奋进的彩绘画卷五彩缤纷,引人注目。校园内各类设施、景观、文字、标识无不呈现出浓浓的民族团结教育氛围。

      海通镇红石榴家园位于射阳县海通小学行政楼三楼,家园内悬挂着民族团结共进的各类宣传版画,陈列着表现各民族服饰风俗的相关展品,是孩子们接受民族团结进步教育的重要载体。“看到这些展览,我不仅了解了一些民族风俗习惯,还懂得了民族团结共进的历史和重要性。498论坛498ecc”射阳县海通小学学生梁益宁说。家园内还有专门的红石榴活动室、红石榴书屋,孩子们在这里领略民族风情,展示自我风采,升华民族团结进步情感。

      切实提升家园的教育地位,充分发挥家园的教育实效是携手双方的共同心愿。为此,政府和学校建立起共创会商机制和校外辅导员、联络员制度,定期开展座谈、情况通报、信息反馈,不定期开展党的民族方针政策宣讲辅导,强化镇校协调沟通和交流。

      射阳县海通小学有来自侗族、回族、蒙古族、土家族、壮族、苗族等多个民族的学生,是一所名副其实的多民族校园。为此,学校把开展民族团结进步教育贯穿到课堂教学及课外活动之中,落实在每一个教育环节。

      “对民族团结共进教育,我们始终坚持以四个维护原则来规范活动及日常行为教育,帮助各族学生了解和把握处理和影响民族团结事件的方式方法。”射阳县海通小学副校长蔡银霞介绍。

      “下一步,我们海通镇将进一步加大与学校在人才、场地、设施等各种资源上的共享力度,进一步拓展镇校共建深度和广度,进一步丰富民族团结教育内容,全面形成良好的民族团结教育教学评价体系和运行体系,全力构建民族团结进步,共建工作新格局。”射阳县海通镇党委书记刘海月如是说。

      11月22日下午,《盐城市淮剧保护条例》(以下简称《条例》)颁布仪式在盐城市建湖县九龙口淮剧小镇隆重举行。盐城市人大常委会副主任邹毅实,盐城市政府副秘书长顾亚军,盐城市人大常委会教科文卫委主任曹子洪,盐城市人大常委会法工委主任吴敦等领导出席。

      今年以来,盐城市响水县坚持学史力行践初心,扎实开展“两在两同”建新功行动,瞄准群众“急难愁盼”,推进“我为群众办实事”实践活动,结合省创新网格化社会治理工作,因地制宜、群防群治,织密社会治理“三张网”。

      今年以来,大丰区深入开展党史学习教育,积极探索“绿水青山就是金山银山”的有效路径,将绿色发展作为推动转型升级、换挡提速、可持续发展的重要内容,统筹推进产业结构调整、基础设施建设、黄大仙救世报图,城乡环境整治、全域旅游产业、自然资源保护等重点工程建设,生态优先、绿色发展的步伐更加坚定,高质量发展态势不断巩固。

      近年来,射阳县海通镇将民族团结进步教育与开展党史学习教育、践行社会主义核心价值观和精神文明建设紧密结合,镇校之间多角度对接,多形式合作,以丰富多彩的教育内容,灵活多样的教育形式,携手共绘民族团结进步同心圆。